{"id":114651,"date":"2025-10-16T10:44:58","date_gmt":"2025-10-16T08:44:58","guid":{"rendered":"https:\/\/diselva.com\/?post_type=case-study&p=114651"},"modified":"2026-01-08T14:49:58","modified_gmt":"2026-01-08T13:49:58","slug":"fh-graubuenden","status":"publish","type":"case-study","link":"https:\/\/diselva.com\/de\/case\/fh-graubuenden\/","title":{"rendered":"FH Graub\u00fcnden"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n

FH Graub\u00fcnden<\/h1>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
\"FHGR<\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
\n
fhgr.ch<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n<\/div>\n\n\n\n
\n\n \n \"Digital<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\n

Praxisnahe Lehre im \u00abDigital Business\u00bb an der FH Graub\u00fcnden<\/h2>\n\n\n\n

Im September 2024 haben die Fachhochschule Graub\u00fcnden (FH Graub\u00fcnden) und diselva die Zusammenarbeit im Rahmen des Bachelor Studiengangs „Digital Business Management“ gestartet. Im Rahmen des Moduls „Digital Business“ unterst\u00fctzen wir die Studierenden bei ihrem Einstieg in die digitale Welt und vermitteln ihnen m\u00f6glichst praxisnah die damit verbundenen Chancen und Herausforderungen.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n

Impact<\/h2>\n\n\n\n
\n
\n
\n

Reale Welt trifft Klassenzimmer<\/strong> – statt reiner Theorie bringen wir authentische Fallbeispiele und die Erfahrung aus unserem beruflichen Alltag mit ein.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Aktuelle Brancheneinblicke<\/strong> – Experten von diselva und von ausgew\u00e4hlten Unternehmen vermitteln aktuelle Einblicke aus Technologie, Business und Organisation.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Wertvolle Networking-M\u00f6glichkeiten<\/strong> – wir bieten eine Plattform der Vernetzung f\u00fcr die Studenten untereinander und mit Unternehmen und Experten aus unterschiedlichen Branchen.<\/p>\n\n\n\n

\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n

diselva goes FH Graub\u00fcnden<\/h2>\n\n\n\n
\n
\n

Wir nehmen die Studierenden mit auf eine Reise durch die digitale Welt. In dieser \u00abTour d\u2019Horizon\u00bb<\/strong> werden unterschiedliche Aspekte behandelt: von der Entwicklung des Internets \u00fcber die Treiber der Digitalisierung und deren Auswirkungen auf Unternehmen, die Gesellschaft und Individuen bis hin zu Recht und Ethik. Die theoretischen Themen <\/strong>werden durch Fallbeispiele<\/strong>, wie beispielsweise dem Aufbau von Prompting f\u00fcr KI, verschiedene Gruppenarbeiten und Praxisvortr\u00e4gen mit Vertretern aus unterschiedlichen Firmen (bspw. SOB, OnlineDoc, IKEA, cogvis, Victorinox, etc.) untermauert.<\/p>\n\n\n\n

Unser Ziel ist es, den Studierenden nicht nur theoretisches Wissen zu vermitteln, sondern ihnen auch einen realistischen Einblick in die Arbeitsweise<\/strong> und die Anforderungen und Chancen<\/strong>, welche aus der Digitalisierung f\u00fcr unterschiedliche Branchen erwachsen, zu erm\u00f6glichen.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n

\u00abMit dem Ansatz von diselva, die Vorlesung m\u00f6glichst praxisnah zu gestalten, bauen wir eine wertvolle Br\u00fccke zwischen Theorie und Praxis und die darauf aufbauenden Lehrveranstaltungen. Die Studierenden profitieren bereits im ersten Semester von authentischen Einblicken in die Welt der Digitalisierung und haben die M\u00f6glichkeit ihr pers\u00f6nliches Netzwerk durch die Einbindung unterschiedlicher Unternehmen aufzubauen.\u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\n
\"Prof.<\/figure>\n\n\n\n
\n

Prof. Michael Forster<\/p>\n\n\n\n

Studienleiter BSc Digital Business Management<\/p>\n\n\n\n

FH Graub\u00fcnden<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n<\/div>\n\n\n\n
\n

M\u00f6chten Sie mehr dazu erfahren?<\/h3>\n\n\n\n
\n
\n
\"Nicole<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Nicole Kerber<\/p>\n\n\n\n

Senior Principal Consultant & Partner<\/p>\n\n\n\n

\n
Schreiben Sie mir<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n

\u00c4hnliche Projekte<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n\"Uze<\/a>\n\n

Uze AG<\/a><\/h3>\n\n

Architektur Review & Evaluation Hotel PMS<\/p>\n<\/article><\/div>

\n\"KSSG<\/a>\n\n

Kantonsspital St.Gallen<\/a><\/h3>\n\n

WTO Ausschreibung Website<\/p>\n<\/article><\/div>

\n\"Migros<\/a>\n\n

Migros Fachmarkt AG<\/a><\/h3>\n\n

Radikale Schlankheitskur in Architekturen bei den Migros Fachm\u00e4rkten<\/p>\n<\/article><\/div>

\n\"Gadget<\/a>\n\n

Gadget<\/a><\/h3>\n\n

Bleibende Erinnerungen mit Everything Music<\/p>\n<\/article><\/div>

\n\"Pl\u00e4ttli<\/a>\n\n

Pl\u00e4ttli Ganz<\/a><\/h3>\n\n

Digitale Transformation mit Fokus eCommerce<\/p>\n<\/article><\/div>

\n\"Debrunner<\/a>\n\n

Debrunner Koenig<\/a><\/h3>\n\n

Projektunterst\u00fctzung \/ Konzeption SSO<\/p>\n<\/article><\/div>

\n\"flawa<\/a>\n\n

flawa iQ AG<\/a><\/h3>\n\n

flawa iQ boostet digitales Gesch\u00e4ft mit diselva<\/p>\n<\/article><\/div>

\n\"Meteomatics<\/a>\n\n

Meteomatics<\/a><\/h3>\n\n

Konzeption & Design f\u00fcr Alarmdashboard Unwetterwarnung<\/p>\n<\/article><\/div>

\n\"Hoch<\/a>\n\n

Health Ostschweiz<\/a><\/h3>\n\n

Begleitung Implementierung der Website<\/p>\n<\/article><\/div>

\n\"SOB<\/a>\n\n

S\u00fcdostbahn<\/a><\/h3>\n\n

Zug um Zug zur digitalen Transformation<\/p>\n<\/article><\/div>

\n\"Sika<\/a>\n\n

Sika<\/a><\/h3>\n\n

Projektunterst\u00fctzung \/ Abl\u00f6sung interner Applikationen<\/p>\n<\/article><\/div>

\n\"Safran<\/a>\n\n

Safran Vectronix<\/a><\/h3>\n\n

IT-Strategie mit Tiefgang<\/p>\n<\/article><\/div>

\n\"Swidro<\/a>\n\n

Swidro<\/a><\/h3>\n\n

Evaluation von eCommerce Software und Dienstleister f\u00fcr ein komplexes Multi-Shop-Setup<\/p>\n<\/article><\/div>

\n\"cogvis<\/a>\n\n

cogvis<\/a><\/h3>\n\n

Beratung & Evaluation ERP mit CRM Funktionalit\u00e4ten<\/p>\n<\/article><\/div>

\n\"Olma<\/a>\n\n

Olma Messen St.Gallen<\/a><\/h3>\n\n

Evaluation Event Platform & Begleitung Implementierungsprojekt<\/p>\n<\/article><\/div>

\n\"Lista<\/a>\n\n

Lista Office<\/a><\/h3>\n\n

Digitale Transformation mit Fokus eCommerce<\/p>\n<\/article><\/div><\/div><\/div><\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/path><\/svg><\/span><\/div><\/div><\/div>

diselva goes FH Graub\u00fcnden<\/p>\n","protected":false},"featured_media":114663,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_eb_attr":"","_crdt_document":"","advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"footnotes":""},"categories":[1881,1911],"branche":[1732],"thema":[],"class_list":["post-114651","case-study","type-case-study","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","category-standard-case","category-weiterbildung","branche-public-sector-education-health"],"blocksy_meta":{"page_structure_type":"type-3","styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":6}},"acf":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diselva.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/case-study\/114651","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diselva.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/case-study"}],"about":[{"href":"https:\/\/diselva.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/case-study"}],"version-history":[{"count":23,"href":"https:\/\/diselva.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/case-study\/114651\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":115444,"href":"https:\/\/diselva.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/case-study\/114651\/revisions\/115444"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diselva.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/114663"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diselva.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=114651"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diselva.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=114651"},{"taxonomy":"branche","embeddable":true,"href":"https:\/\/diselva.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/branche?post=114651"},{"taxonomy":"thema","embeddable":true,"href":"https:\/\/diselva.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/thema?post=114651"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}